Serán evaluados 600 alumnos de sexto grado de 23 primarias y 600 estudiantes de ocho secundarias
Redacción
CULIACÁN, Sin.- Con el objetivo de impulsar el dominio de un segundo idioma desde la educación básica, la Secretaría de Educación Pública y Cultura (SEPyC) dio inicio al proceso de certificación en inglés para mil 200 estudiantes de sexto grado de primaria y tercero de secundaria, atendidos a través del Programa Nacional de Inglés (Proni).
Durante el arranque oficial, realizado en la primaria “Gral. de División Manuel Ávila Camacho”, conocida como Escuela Tipo, la titular de SEPyC, Gloria Himelda Félix Niebla, reconoció el esfuerzo del equipo Proni y de los docentes de inglés, por contribuir a una formación más completa de las niñas y niños sinaloenses.
“En un mundo globalizado donde la información y las tecnologías avanzan vertiginosamente, desarrollar esta habilidad les abre la puerta a nuevas oportunidades de aprendizaje, al conocimiento de otras culturas y a la posibilidad de decidir su propio futuro”, expresó la secretaria.
El proceso de evaluación se realiza a través del examen internacional en línea Pearson Benchmark Test, una herramienta diseñada para medir el progreso y competencia en las cuatro habilidades clave del idioma: comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión oral y escrita.
Por su parte, el coordinador estatal de PRONI, Salvador Fernández Díaz, destacó que esta certificación representa un avance significativo en la calidad educativa de Sinaloa, fortaleciendo el aprendizaje del idioma inglés desde edades tempranas.
En su intervención, la subsecretaria de Educación Básica, Catalina Esparza Navarrete, enfatizó que contar con una certificación en un segundo idioma no solo demuestra disciplina y dedicación, sino también la capacidad de comunicarse más allá del entorno inmediato.
En total, serán evaluados 600 alumnos de sexto grado de 23 primarias y 600 estudiantes de ocho secundarias, distribuidas en los municipios de Ahome, Guasave, Salvador Alvarado, Culiacán y Mazatlán.
